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Na volta às aulas o que não pode faltar é alegria e bom humor.
Além de rever os amigos, as matérias estudadas no 1º semestre e os funcionários da escola, também seria bem divertido o desenvolvimento de algumas brincadeiras.
Vamos lá então! Atenção as sugestões:
1 - COMPREI NAS FÉRIAS.
Objetivos: desenvolver a atenção. a socialização e a observação.
Desenvolvimento: A turma deverá estar disposta em círculos. Cada aluno deverá dizer o que comprou no período de férias. Como é apenas uma brincadeira eles poderão utilizar a imaginação a vontade. A regra é que o que foi comprado deverá iniciar com o nome de quem o comprou. Por exemplo: se o nome do aluno for Francisco ele dirá "eu comprei um foguete", se esse mesmo aluno disser que comprou um carro estará errado pois o nome dele inicia-se com a letra F portanto o objeto comprado deverá se iniciar com a letra F também. O jogo termina quando todos os participantes tiverem comprado corretamente.
2 - JOGO DAS LETRINHAS.
Objetivos: desenvolver a concentração, a agilidade e o raciocínio rápido.
Desenvolvimento: com os alunos formando duas equipes será realizada a competição sadia. À frente de cada equipe estará uma mesa contendo o alfabeto móvel. Um aluno de cada equipe irá até a mesa, ao mesmo tempo, com uma palavra cada um, que lhes serão entregues no ato da disputa. As palavras poderão ser diferentes ou iguais, o importante é que o grau de dificuldade e o número de letras seja o mesmo.
Ganha quem formar a palavrinha primeiro.
3 - TORRE DE COPOS DESCARTÁVEIS.
Objetivos: Cooperação, habilidade e atenção.
Desenvolvimento: a competição se dará através de duas equipes. Após o sinal dado pelo professor, um aluno de cada equipe deverá montar uma torre com 6 copos descartáveis (caso a turma seja de alunos pequenos), no menor tempo possível.
O vencedor será o que executar a tarefa primeiro.
Observações:
- Talvez substituir os copos descartáveis por copos plásticos mais resistentes seja o mais adequado.
- Também torna-se interessante aumentar a quantidade de copos e assim a altura da torre se a turma for de alunos maiores.
4 - ALFABETO COM BARBANTE.
Objetivos: Estimular a socialização, a agilidade e a atenção.
Desenvolvimento: a turma será dividida em duas equipes. Os alunos, no tempo determinado pelo professor, deverão formar o maior número de letras do alfabeto sem serem repetidas.
A equipe vencedora será a que formar o maior número de letras do alfabeto com o barbante.
Observação: os barbantes deverão ser cortados antecipadamente. Cada equipe receberá 26 pedaços de barbante com uma média de 20 cm cada um.
Premiação:
A sugestão é que seja algo barato ou sem nenhum custo para o professor.
Exemplos:
- Um tempo maior para brincar.
- Um desenho para pintar.
- Um lápis.
- Direito de escolha de um filme DVD para a turma assistir.
- Um joguinho pedagógico, que pode até ser confeccionado pelo próprio aluno.
O ideal é que se evite doces por causa dos dentinhos deles, a menos que haja a possibilidade de escovação após comer a guloseima.
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O mais importante é ser bem recebido na escola, estar junto dos amigos e ser feliz!
Assim sendo, a aprendizagem fluirá com mais harmonia.
