Casa de papel na escola.

Esse nada mais é do que um trabalho bem simples e que deixaram meus pequeninos animadíssimos. 

Os objetivos que permearam este trabalho foram:

• Compreender a ideia de espaço - casa - escola - lugar onde mora.
• Preservar e conservar ambientes. Esse objetivo concerne ao que fazer com o lixo produzido nos lares; economia de energia elétrica e água.
• Reconhecer semelhanças e diferenças de histórias de vida familiar.
• Identificar as preferências familiares em relação a diversos aspectos: jogos, animais de estimação, lazer, entre outros.
• Reconhecer as funções de cada membro da família no lar.
• Distinguir e verbalizar as principais características físicas e pessoais de si mesmo e seus familiares.

Cada aluno construiu o modelo de casa que preparei.

Busquei uma forma super barata e eficiente para a aprendizagem dos meus pequeninos alunos.

Há inúmeros lugares que vendem materiais parecidos com este e, claro muito mais bonito, mas meus lindinhos estão meio que impossibilitados de adquiri-los por problemas de ordem financeira. 
E vocês acham que impedirei essa experiência divertida e de suma importância a eles. Nem pensar! Tentei montar uma casinha de papel. 
Bem, eles adoraram! 
Fiquei tão feliz com os resultados que resolvi postar.

Por favor, compreendam que trata-se apenas de um trabalhinho bem simples e que foi feito aos poucos e por etapas. Ou seja, sem luxo e com pouquíssimos recursos. Ah! Mas foi bem legal.

Discussões foram realizadas acerca dos conteúdos:

• Casa ou moradia.
• Família.
• Preservação e conservação do ambiente em que vivemos.

Vamos lá então ao modo de fazer. Rsrsrs

Materiais:

• Folhas de papel cartão de qualquer cor.
• Folhas xerocopiadas com os desenhos da casa.
• Cola.

Primeiro preparei o papel cartão para facilitar o trabalho. Tenham todos preparados, é uma sugestão, pois não dá para fazer essa parte com alunos pequenos durante a aula. A questão é que toma muito tempo.

Cortei o papel cartão ao meio.

Dobrei-o e colei. 

Medi no tamanho de folha A4 e recortei-o.

Risquei com lápis o corte, para encaixar uma parte na outra. Com alunos maiores, pode-se pedi-los que façam. Alunos muito pequenos como os meus, eu apenas mostrei a eles como fiz. Noção de medidas.

Ficou assim:

Não se preocupe ficou bem firme.

Agora, é hora da pintura.

Fica minha sugestão. Para alunos pequenos, 1 folha ou duas de pintura por dia, para eles não se cansarem. O trabalho não precisa ser todo feito no mesmo dia.

Pintei como demonstrativo.

Cortar ao meio.

Agora é só montar.

Construímos os familiares com uso de jornal. Alguns alunos utilizaram pequenos bonecos. Ficou muito legal.

É isso! Até a próxima!

Grande abraço,

Rosângela.